Ouvrir l'école aux parents pour la réussite des enfants - OEPRE par Zac Soula

Les formations portent sur trois axes d'apprentissage :
- l'acquisition du français (comprendre, parler, lire et écrire) ;
- la connaissance des valeurs de la République et leur mise en oeuvre dans la société française ;
- la connaissance du fonctionnement et des attentes de l'école vis
- à-vis des élèves et des parents.

Cette formation est assurée par des enseignants en Français Langue Seconde, des enseignants des UPE2A, ou des membres d'associations diplômés en FLE
- FLS

Validation et sanction :
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Attestation de suivi
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Validation possible selon le cas (DELF, DCL)

Commentaires :
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Gratuité de l'action (prise en charge par le ministère de l'Intérieur et le ministère de l'Education Nationale)
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Complémentarité avec d'autres formations linguistiques (formations linguistiques de l'OFII ou de type ASL)

Les formations ont pour but d'améliorer les compétences des parents étrangers allophones :
- d'apprendre, dans l'enceinte d'un établissement scolaire, la langue française à l'oral et à l'écrit en s'appropriant les principes et valeurs de la république en découvrant le fonctionnement de l'école
- afin d'acquérir les moyens d'aider ses propres enfants au cours de leur scolarité
Possibilité de se présenter à un examen selon les cas (DILF, DELF, DCL..)

Les formations ont pour but de favoriser l'intégration des parents d'élèves, primo
- arrivants, immigrés ou étrangers hors Union européenne, volontaires, en les impliquant notamment dans la scolarité de leur enfant.