DU Prise en charge Neuropsychologique des atteintes cérébrales (PNAC) par Université Paul Valery - Montpellier 3

La formation dure un an et se compose de 9 séminaires organisés chacun sur 2 ou 3 jours d octobre à juin comprenant des journées de supervisions .
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Module 1 Bases théoriques et méthodologiques des prises en charge neuropsychologiques en cas unique axées sur la vie quotidienne.
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Module 2 Spécificités des prises en charge neuropsychologiques selon les domaines étiologiques vieillissement cognitif problématique lésions cérébrales focales schizophrénie
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Module 3 Prise en charge des troubles de la mémoire
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Module 4 Prise en charge des troubles de l attention et de la mémoire de travail
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Module 5 Prise en charge des troubles des fonctions exécutives
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Module 6 Prise en charge des troubles neurovisuels
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Module 7 Prise en charge des aspects émotionnels et comportementaux liés aux atteintes cérébrales
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Module 8 Prises en charge dans le milieu de vie du patient
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Module 9 Programmes de psycho
- éducation des patients et de l entourageLe volume horaire de cours en centre s élève à 168 heures. Prévoir un lieu pour la réalisation du mémoire permettant l étude et la prise en charge d un cas clinique. inf. h2 Contrôle des connaissances inf. h2 Mémoire professionnel présenté oralement.

Le Diplôme d université Prises en charge neuropsychologiques des atteintes cérébrales propose à des psychologues diplômés des outils théoriques méthodologiques et pratiques de prises en charge neuropsychologiques des troubles cognitifs émotionnels et comportementaux consécutifs à des atteintes cérébrales acquises neurodéveloppementales ou neurodégénératives chez l adulte et le sujet âgé. Il offre un abord concret des modalités d évaluation et de prise en charge individualisées des troubles acquis de l adulte en intégrant la spécificités des interventions selon les grands domaines étiologiques de ces troubles vieillissement cognitif lésions focales acquises troubles mentaux graves . Il propose des programmes de remédiation cognitive et des méthodologies de prise en charge validés pour les différents types d atteintes neuropsychologiques déficits cognitifs et fonctions préservées . Il permet aux participants d intégrer dans les prises en charge les dimensions écologique psychopathologique et familiale en incluant des approches spécifiques centrées sur ces dimensions. Il intégre une dimension pratique par la réalisation d un mémoire de prise en charge réalisé sur le lieu de pratique professionnelle des étudiants et incluant la participation à des sessions de supervisions associées aux enseignements.