DU démarche palliative et soins palliatifs terminaux pédiatriques et adultes par Université de Paris

Module 1 : Construire son parcours de formation et se doter des outils adaptés
M1 - S1 Présentation année universitaire
- Articulation entre attentes, objectifs des étudiants
M1 - S2 De l'accompagnement des mourants à la médecine palliative
M1 - S3 Initiation aux Exposés d'étudiants et aux Cas cliniques
- projet de RSCA
M1 - S4 S'inscrire dans une approche globale et construire un projet de soins et de vie
M1 - S5 Rechercher, gérer et utiliser de la bibliographie.

Module 2 : La personne, le sujet et son environnement
M2 - S1 douleur, souffrance et aspect culturel
M2 - S2 Vivre et mourir âgé aujoud'hui
M2 - S3 Souffrance, maladie grave
- mort : ce qu'en vit, en ressent, en pense la personne
M2 - S4 La notion de mourant
- l'annonce difficile
- la perte (deuil).

Module 3 : Pratique clinique et démarche palliative
M3 - S1 Définition et évaluation de la douleur chez l'adulte, l'enfant et le nouveau
- né
M3 - S2 Corps et psyché
M3 - S3 Les antalgiques non morphinomimétiques
M3 - S4 Les antalgiques morphinomimétiques
M3 - S5 cas cliniques douleurs médecine adulte & pédiatrie
M3 - S6 Souffrance existentielle et spirituelle.

Module 4 : Démarches palliatives spécifiques
M4 - S1 Démarche palliative en hématologie et oncologie
M4 - S2 Stratégie thérapeutique en médecine palliative
M4 - S3 Démarche palliative en néphrologie : comment décider
M4 - S4 Travail en équipe
- pluriexpertise
- place de chaque professionnel et des bénévoles
M4 - S5 Symptômes neuropsychiques
M4 - S6 Symptômes respiratoires
M4 - S7 Symptômes digestifs
M4 - S8 Décision médicale et LAT
M4 - S9 Sédation
- loi relative au droit des patients et à la fin de vie
M4 - S10 Préparer la seconde année et bilan.

Module 5 : Temps de travail personnel ou en groupe
M5 - S1 Travail écrit de l'année recherche biblio personnel ou en groupe ; Passer du thème à la problématisation
M5 - S2 Problématisation du travail écrit de l'année
M5 - S3 Outils pour traiter vérifier les hypothèses du travail écrit de l'année
M5 - S4 Construire la discussion et la conclusion.

Module 6 : Stage optionnel
Optionnel Dans une structure de médecine palliative 4 jours.

Être en capacité dans les champs de la médecine palliative de :
- se doter d'outils pour améliorer en continue ses compétences et connaissances
- transmettre à d'autres ces éléments acquis
- décliner une démarche palliative dans les situations les plus fréquemment rencontrées
- gérer des situations cliniques complexes (pathologies chroniques évolutives) et/ou de fin de vie comme en pluri
- expertise
- rédiger des publications ou note de synthèse pour échanger entre collègue.