Diplôme d'État Docteur en chirurgie dentaire 2ème année par Université de Lorraine - Faculté d'Odontologie de Lorraine

L'enseignement en DFGSO 2 et 3 est une initiation à la pratique en bouche et à la gestuelle. Il comprend une formation théorique, des travaux pratiques sur simulateurs permettant l'acquisition des actes que les étudiants seront amenés à réaliser ultérieurement sur patient. Des enseignements de langues étrangères, d'épidémiologie complètent cette formation.

Le diplôme de formation approfondie en sciences odontologiques sanctionne le deuxième cycle. Il comprend quatre semestres de formation validés par l'obtention de 120 crédits européens correspondant au niveau master. Peuvent s'inscrire au diplôme de formation approfondie en sciences odontologiques (DFASO) les étudiants titulaires du diplôme de formation générale en sciences odontologiques (DFGSO). La formation conduisant au diplôme de formation approfondie en sciences odontologiques comprend des enseignements théoriques, méthodologiques, appliqués, pratiques et cliniques ainsi que l'accomplissement de stages. Elle tient compte des priorités de santé publique. La formation a pour objectifs :
- l'acquisition des connaissances scientifiques, médicales et odontologiques complétant et approfondissant celles acquises au cours du cycle précédent et nécessaires à l'acquisition des compétences pour l'ensemble des activités de prévention, de diagnostic et de traitement des maladies congénitales ou acquises, réelles ou supposées, de la bouche, des dents, des maxillaires et des tissus attenants, qui caractérise la pratique de l'art dentaire défini à l'article L. 4141-1 du code de la santé publique ;- l'acquisition des connaissances pratiques et des compétences cliniques dans le cadre des stages et de la formation pratique et clinique ;- une formation à la démarche scientifique ;- l'apprentissage du raisonnement clinique ;- l'apprentissage du travail en équipe pluriprofessionnelle, en particulier avec les autres odontologistes ;- l'acquisition des techniques de communication indispensables à l'exercice professionnel ;- la sensibilisation au développement professionnel continu comprenant l'évaluation des pratiques professionnelles et l'approfondissement continu des connaissances.