BPJEPS spécialité activités sports collectifs mention volley-ball par Solutys - Boss Formation

1. Être capable de communiquer dans les situations de la vie professionnelle
10. Adaptation de la formation au secteur professionnel et à l'emploi
2. Être capable de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative
3. Être capable de préparer un projet ainsi que son évaluation
4. Être capable de participer au fonctionnement de la structure
5. Être capable de préparer une action d'animation sports collectifs
6. Être capable d'encadrer un groupe dans le cadre d'une action d'animation sports collectifs
7. Être capable de mobiliser les connaissances nécessaires à la conduite des activités professionnelles dans le champ de l'animation sports collectifs
8. Être capable de conduire une action d'animation sportive en volley
- ball
9. Être capable de maîtriser les outils nécessaires à la mise en oeuvre d'une action d'animation sportive en volley
- ball
Accompagnement à la démarche de développement durable
Accompagnement et intégration des personnes en situation de handicap
- UC 1 : être capable de préparer un projet d'actions d'animation sportive à partir des caractéristiques des publics et de leurs environnements ; - UC 2 : être capable d'animer des activités sportives intégrant des personnes ayant un handicap physique ou sensoriel ; - UC 3 : être capable d'animer des activités sportives en prenant en compte les besoins singuliers des personnes.
Animation et insertion sociale
Animation et maintien de l'autonomie de la personne
Athlétisme et disciplines associées UC 1 : être capable de conduire des séances de découverte et d'initiation des différents groupes de spécialités de l'athlétisme à l'exclusion de la compétition. UC 2 : être capable des séances de découverte et d'initiation de l'athlétisme pour tout public en sécurité UC 3 : être capable de conduire des cycles de découverte et d'initiation des pratiques de l' athlé loisir et des disciplines associées à l'athlétisme.
Direction d'un accueil collectif de mineurs
Direction d'un accueil collectif de mineurs
Squash
Tennis de table UC 1 : être capable de réaliser un projet d'animation et développement de l'activité tennis de table ; UC 2 : être capable d'encadrer une séance d'entraînement en tennis de table en autonomie.

La possession du diplôme confère à son titulaire les compétences suivantes qu'il assure en autonomie pédagogique :
- la conception de projets d'animations sportives dans le champ des sports collectifs visant notamment à favoriser le développement de compétences relationnelles par le respect d'autrui et des règlements sportifs ;
- la conduite de séances et de cycles d'initiation, de découverte et d'animation sportive des sports collectifs qui nécessitent notamment des notions d'arbitrage ;
- la conduite en autonomie d'une séance d'entraînement dans la mention concernée ;
- la participation aux actions de communication et de promotion de la structure employeuse ;
- la participation au fonctionnement de la structure employeuse ;
- l'accueil de différents publics.