Préparation du diplôme d'état de professeur de danse - première année par RIDC

Outre des cours techniques de niveau avancé dispensés par des professeurs expérimentés et accompagnés par des musiciens, les étudiants sont amenés à développer leur gestuelle au travers de situations d'improvisations dirigées. Ils composent également en s'appuyant sur des règles spécifiques. Ils développent leur expérience scénique en travaillant avec un chorégraphe sur la création d'une courte pièce chorégraphique.
Ils abordent la lecture rythmique (partitions de rythmes binaires et ternaires), la mémorisation mélodique, l'analyse d'oeuvre, la culture musicale générale, les improvisations en relation à l'écoute d'extraits musicaux.
Ils intègrent l'anatomie par un apprentissage théorique, une localisation sur squelette, et des travaux pratiques pour relier les savoirs au mouvement dansé.
Les cours d'histoire de la danse sont ponctués d'extraits vidéos d'oeuvres, d'ateliers dansés, d''interrogations écrites et orales. Les étudiants doivent aller régulièrement voir des spectacles en complément afin de développer leurs connaissances du paysage chorégraphique actuel.

-Acquérir les connaissances théoriques et pratiques indispensables au métier de professeur de danse: anatomie, histoire de la danse, musique.
-Maîtrise des éléments constitutifs de la technique, des règles d'improvisation et de composition en danse.
-Qualités d'interprétation, musicalité du mouvement, précisions corporelles.