Tests TOEIC® (Test of English for International Communication) par Pluriels Normandie
Lieu(x)
En centre (76)
Durée
Total : 21 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Prix
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Description générale
NIVEAU ANGLAIS A1
Cadre européen commun de référence pour les langues
- Peut comprendre et utiliser des expressions familières du quotidien ainsi que des phrases très simples visant à satisfaire des besoins concrets.
- Peut se présenter ou présenter un tiers, poser et répondre à des questions concernant des informations personnelles telles que son lieu de résidence, les personnes de sa connaissance et les biens qu'elle possède.
- Peut interagir avec d'autres personnes de façon simple, pourvu que son interlocuteur parle lentement et distinctement et soit disposé à l'aider.
NIVEAU ANGLAIS A2
Cadre européen commun de référence pour les langues
- Peut comprendre les phrases et les expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines de pertinence immédiate (par exemple, les informations personnel et familial, les achats, l'environnement proche et l'emploi).
- Peut communiquer sur des tâches simples et habituelles ne nécessitant qu'un échange simple et direct d'informations sur des sujets familiers et habituels.
- Peut décrire en termes simples les aspects de sa formation, de son environnement immédiat et les questions concernant des domaines de nécessité immédiate.
NIVEAU ANGLAIS B1
Cadre européen commun de référence pour les langues
- Peut comprendre les points essentiels d'un langage clair et standard sur des sujets familiers régulièrement abordés au travail, à l'école, pendant les loisirs, etc.
- Peut se débrouiller dans la plupart des situations susceptibles de se présenter en voyage, dans une région où la langue cible est utilisée.
- Peut produire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel.
- Peut décrire des expériences et des événements, des rêves, des espoirs et des ambitions et justifier et développer brièvement ses opinions ou ses projets.
NIVEAU ANGLAIS B2
Cadre européen commun de référence pour les langues
- Peut comprendre les idées principales d'un texte complexe sur des sujets à la fois concrets et abstraits, y compris les discussions techniques dans son champ de spécialisation.
- Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance permettant des interactions ordinaires avec des locuteurs natifs sans trop d'efforts pour aucune des deux parties.
- Peut produire des textes clairs et détaillés sur un large éventail de sujets et expliquer un point de vue sur un sujet d'actualité en exposant les avantages et les inconvénients des différentes possibilités.
Cadre européen commun de référence pour les langues
- Peut comprendre et utiliser des expressions familières du quotidien ainsi que des phrases très simples visant à satisfaire des besoins concrets.
- Peut se présenter ou présenter un tiers, poser et répondre à des questions concernant des informations personnelles telles que son lieu de résidence, les personnes de sa connaissance et les biens qu'elle possède.
- Peut interagir avec d'autres personnes de façon simple, pourvu que son interlocuteur parle lentement et distinctement et soit disposé à l'aider.
NIVEAU ANGLAIS A2
Cadre européen commun de référence pour les langues
- Peut comprendre les phrases et les expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines de pertinence immédiate (par exemple, les informations personnel et familial, les achats, l'environnement proche et l'emploi).
- Peut communiquer sur des tâches simples et habituelles ne nécessitant qu'un échange simple et direct d'informations sur des sujets familiers et habituels.
- Peut décrire en termes simples les aspects de sa formation, de son environnement immédiat et les questions concernant des domaines de nécessité immédiate.
NIVEAU ANGLAIS B1
Cadre européen commun de référence pour les langues
- Peut comprendre les points essentiels d'un langage clair et standard sur des sujets familiers régulièrement abordés au travail, à l'école, pendant les loisirs, etc.
- Peut se débrouiller dans la plupart des situations susceptibles de se présenter en voyage, dans une région où la langue cible est utilisée.
- Peut produire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel.
- Peut décrire des expériences et des événements, des rêves, des espoirs et des ambitions et justifier et développer brièvement ses opinions ou ses projets.
NIVEAU ANGLAIS B2
Cadre européen commun de référence pour les langues
- Peut comprendre les idées principales d'un texte complexe sur des sujets à la fois concrets et abstraits, y compris les discussions techniques dans son champ de spécialisation.
- Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance permettant des interactions ordinaires avec des locuteurs natifs sans trop d'efforts pour aucune des deux parties.
- Peut produire des textes clairs et détaillés sur un large éventail de sujets et expliquer un point de vue sur un sujet d'actualité en exposant les avantages et les inconvénients des différentes possibilités.
Objectifs
Développer ses aptitudes à communiquer en anglais dans un contexte personnel ou professionnel, à l'oral et à l'écrit.
Centre(s)
- Dieppe (76)
Secteur(s)
Formation proposée par : Pluriels Normandie
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