Bilan de compétences par Orient'action Perpignan

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan.Modules de la formation : 1. Phase préliminaire2. Phase d'investigation3. Phase de conclusion Phase préliminaire (4h) Analyse de la demande, Présentation de la démarche et définition des objectifs, Informations sur les modalités de contractualisation.Phase d'investigation (16h)1. Bilan personnel et tests d'orientation et de personnalité- Analyse du parcours personnel et professionnel, Exploration des valeurs, centres d'intérêts, motivations et personnalité, Réflexion autour des équilibres de vie.2. Analyse métier / marché et recherches documentaires
- Exploration des voies d'évolutions professionnelles possibles, Analyse des compétences : savoir, savoir
- faire, savoir
- être, Identification des "possibles", définition du projet et du plan d'action.Phase de conclusion (4h) Remise d'une synthèse écrite reprenant le projet, les points d'appui, les axes de progrès et le plan d'actions.La durée totale du bilan est de 24 heures, dont 16 heures d'entretien, 4 heures de test et 4 heures de travail personnel. Les méthodes utilisées dans le cadre du bilan de compétences: Entretiens en face à face, Tests (personnalité, intérêts professionnels, valeurs... Questionnaire d'évaluation et d'auto
- évaluation : "Carnet de bord" recensant l'ensemble des démarches effectuées. Co
- rédaction d'une synthèse (reprise de la démarche, projet et plan d'actions)Le suivi du bilan de compétences
- Questionnaire d'évaluation de la prestation, 6 mois après la remise de la synthèse, le consultant reprend contact avec le bénéficiaire pour faire un point sur son projet, ses freins et ses réussites.

Le bilan de compétences a pour objectif de permettre à un salarié, dans le cadre d'une mobilité professionnelle éventuelle (promotion, reclassement, licenciement) ou un demandeur d'emploi, d'identifier ses centres d'intérêts et ses motivations, d'analyser ses compétences personnelles et professionnelles afin de définir un projet professionnel ainsi qu'un plan d'actions permettant de le concrétiser.