CQP animateur de loisir sportif option activités gymniques d'entretien et d'expression par LTD Formation

Deux épreuves de certifi cation permettent l'acquisition des trois unités de compétences capitalisables constitutives du CQP. La validation des trois unités permet l'obtention du CQP. Aucune unité ne permet de rattraper un résultat insuffi sant dans l'une des autres unités. Validation de l'UC1 - Une épreuve d'expression écrite et orale permettant d'évaluer les capacités du candidat à mettre en place un projet d'animation en adéquation avec les objectifs poursuivis par la structure d'accueil du stagiaire. L'évaluation porte sur le rapport et sa soutenance. Validation des UC2 et UC3 - Une épreuve pratique dans une activité choisie par le candidat permettant d'évaluer ses capacités à animer et encadrer un groupe en toute sécurité et à maîtriser les outils et les techniques de l'activité présentée. L'épreuve consiste en la préparation d'une séance d'animation (30 mn), suivie du déroulement de la séance (30 mn) et d'un entretien (30 mn) portant sur la fi che de préparation de la séance et la prestation du stagiaire. La première phase d'entretien vise à mesurer la capacité du stagiaire à exprimer les objectifs visés et les moyens mis en oeuvre. Cette séquence doit permettre de situer la séance dans un contexte plus général de planifi cation. La deuxième phase doit permettre au stagiaire de justifi er ses choix, et d'appuyer ceux
- ci d'éléments scientifi ques ou réglementaires. Cette séance peut se dérouler dans la structure de stage ou tout autre lieu retenu par l'équipe pédagogique réunissant les conditions de l'évaluation.

Prendre en compte les publics et l'environnement pour préparer un projet d'action d'animation
- Evaluer les capacités et les motivations des différents publics.
- Repérer les comportements à risques et veiller à l'intégrité physique et psychologique des personnes.
- Préparer, animer et encadrer une action d'animation en toute sécurité Définir des objectifs adaptés au public et à l'environnement.
- Prévoir des situations pédagogiques
- Evaluer la progression des pratiquants et orienter son action d'animation.
- Aménager les zones d'évolution en toute sécurité
- Veiller à l'utilisation et à la maintenance du matériel.
- Faire respecter les règles de sécurité.
- Agir de manière efficace en cas d'incident, d'accident ou de blessure.
- Réaliser l'action d'animation
- Communiquer et faire respecter les règles relatives à la pratique de l'activité.Mobiliser les connaissances relatives à la sécurité des pratiquants et des tiers
- Maîtriser les connaissances liées à l'activité. et au développement de l'individu et du groupe
- Maîtriser les gestes et conduites professionnels liés à l'activité
- Expliciter les bases techniques de l'activitéRappeler les exigences liées à l'activité