Certification Socle de connaissances et de compétences professionnelles (CléA) - utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique par Link RH

Lieu(x)
En centre (77)
Durée
Total : 91 heures
En centre : 91 heures
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Description générale
Module 1 : Réaliser un calcul simple ou à la main ou avec calculette. Compter, dénombrer. Comparer, classer et sérier une liste de nombre par ordre croissant. Evaluer un ordre de grandeur. Utiliser les techniques élémentaires du calcul mental. Contrôler la cohérence des résultats obtenus. Réaliser un calcul proportionnel simple.
Découverte des nombres : nombre entiers, règles d'orthographes des entiers, Lire et écrire, ordonner et comparer des décimaux. Découverte des nombres relatifs.
Maitrise de la technique opératoire : Différencier les 4 opérations. Utiliser les ordres de grandeurs pour s'assurer de la cohérence des résultats.
Calculer facilement et rapidement : Calcul mental, multiplication et division par 10, 100 et 100. Arrondir un nombre.
Se familiariser avec la proportionnalité : découverte et mise en situation de proportionnalité.

Module 2 : Résoudre des problèmes en utilisant, indifféremment les 4 opérations. Combiner les opérations. Appliquer la règle de 3. Expliquer et utiliser les pourcentages.
S'approprier 4 opérations dans des situations problèmes : situations à problèmes pour chaque opération. Situations de la vie courante. Utiliser les ordres de grandeurs pour s'assurer de la cohérence des résultats.
Calculer les nombres relatifs en pratiquant l'addition, la soustraction, la multiplication et la division de nombres relatifs.
Calculer avec des fractions : notion et simplifications de fractions. Résolution de problèmes.
Appliquer la proportionnalité aux pourcentages. Différencier les pourcentages directs et indirects.

Module 3 : Lire et calculer les unités de mesures de et de quantité.
Convertir et utiliser les différentes unités : différencier les unités de mesures. Pratiquer la conversion de volumes, d'aires et équivalences.
Lire et interpréter des tableaux et graphiques simples. Mise en situation et détection d'erreur.
Différencier et reconnaître les figures géométriques de base.
Notion et calcul de périmètre, d'aires et de volumes.

Module 4 : Lire un plan, une carte, un schéma et en extraire des informations utiles afin de se repérer dans l'espace.
S'orienter pour se repérer, notion d'orientation et de géographie.
Convertir les unités de longueur et d'aire : utilisation d'instrument de mesure, conversion d'unit et notion d'échelle.
Lire un plan, en extraire des informations utiles. Mise en situation.
Retrouver un lieu sur un schéma. Etablir un itinéraire et effectuer un parcours sur une carte à partir d'indications.

Module 5 : Restituer oralement un raisonnement mathématique.
Reformuler un calcul exposé par quelqu'un d'autre : s'approprier un énoncé.
Différencier et structurer les étapes de la résolution de problème.
Transmettre ses calculs ou les calculs à effectuer : utiliser le langage mathématique.
Communiquer les résultats à l'oral et à l'écrit.
Objectifs
A partir de situations concrètes de la vie professionnelle et sociale, développer la capacité d'utiliser calcul et raisonnement mathématique à des fins professionnelles.
Se repérer dans l'univers des nombres.
Lire et calculer les unités de mesures, de temps et des quantités.
Se repérer dans l'espace.
Centre(s)
  • Serris (77)
Formation proposée par : Link RH
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