Diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social - DEAES par LEAP d'Ennezat

La formation a pour objet de valider les compétences professionnelles du diplôme d'Etat telles que définies à l'article D.451-88 du code de l'action social et des familles (CASF).
- DF1 "Se positionner comme professionnel dans le champ de l'action sociale" : 126 h d'enseignement socle + 14 h d'enseignement de spécialité. Evaluation: Rédaction d'une note de réflexion sur le positionnement professionnel, contrôle continu, épreuve en fin de formation et évaluation de stage
- DF2 "Accompagner la personne au quotidien et dans la proximité": 98 h d'enseignement socle + 63 h d'enseignement spécialité. Evaluation: réalisation d'un Dossier des Pratiques Professionnelles de 5/8 pages, soutenance orale et évaluation de stage
- DF3 "Coopérer avec l'ensemble des professionnels concernés": 63 h d'enseignement socle +28 h d'enseignements spécialité. Evaluation: Note de stage ainsi que la rédaction et la soutenance d'une situation sociale concrète
- DF4 "Participer à la vie sociale et citoyenne de la personne": 70 h d'enseignement socle + 42 h d'enseignement spécialité. Evaluation: Exposé d'un projet individuel ou collectif et note de stage

L'accompagnant éducatif et social sait réaliser une intervention sociale au quotidien visant à compenser les conséquences d'un handicap, quelles qu'en soient l'origine ou la nature. Il prend en compte les difficultés liées à l'âge, à la maladie, au mode de vie, ou les conséquences d'une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d'être actrice de son projet de vie.
Il sait accompagner les personnes tant dans les actes essentiels du quotidien que dans les activités de vie sociale, scolaire et de loisirs.
Il sait veiller à l'acquisition, la préservation ou à la restauration de l'autonomie d'enfants, d'adolescents, d'adultes, de personnes vieillissantes ou de familles, et les accompagne dans leur vie sociale et relationnelle.
Ses interventions d'aides et d'accompagnement contribuent à l'épanouissement de la personne à son domicile, en structure et dans le cadre scolaire et social.
Dans le cadre de ses missions, en lien avec une équipe et sous la responsabilité d'un professionnel encadrant ou référent, il sait participer à l'élaboration et la mise en oeuvre d'un accompagnement adapté à la situation de la personne, de ses besoins, de ses attentes, de ses droits et libertés.
Il sait établir une relation attentive et de proximité, en fonction des capacités, des potentialités de la personne dans toutes ses dimensions (physiques, physiologiques, cognitives, psychologiques, relationnelles et sociales).
Il sait soutenir et favoriser la communication et l'expression de la personne, qu'elle soit verbale ou non verbale.
Il sait participer à son bien
- être physique et psychologique dans les différentes étapes de sa vie.
Il sait contribuer à la prévention de la rupture et à la réactivation du lien social.
Selon le contexte, il intervient au sein d'une équipe pluri
- professionnelle et inscrit son action dans le cadre du projet institutionnel et du projet personnalisé d'accompagnement, en lien avec les familles et les aidants.
Il sait transmettre et rendre compte de ses observations et de ses actions afin d'assurer la cohérence et la continuité de l'accompagnement et de l'aide proposée.
Le diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social est structuré en un socle commun de compétences (378 h) et trois spécialités (147 h) : Accompagnement de la vie à domicile, Accompagnement de la vie en structure collective, Accompagnement à l'éducation inclusive et à la vie ordinaire