Tests TOEIC® (Test of English for International Communication) par LANGUES DU MONDE BORDEAUX
Lieu(x)
En centre (33)
Durée
Total : 9 heures
En centre : 9 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Éligible CPF
Types
Professionnalisation
Prix
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Description générale
o Parler de votre travail et de votre entreprise
o Décrire la culture d'une entreprise
o Décrire la Vision et la Mission d'une entreprise
o Discuter des avantages de la responsabilité sociale de l'entreprise
o Animer et participer à une réunion
o Impliquer des participants à une réunion ou à un débat
o Interrompre et gérer les interruptions
o Décrire la stratégie d'une société et les projets d'innovation
o Décrire des stratégies de croissance
o Comparer les initiatives stratégiques
o Décrire un produit
o Discuter des cycles de vie d'un produit
o Décrire le développement de nouveaux produits
o Assurer le suivi des Clients
o Appeler le Service après
- vente
o Expliquer quels Services sont Couverts
o Mener une négociation
o Enoncer les objectifs d'une négociation
o Faire des offres commerciales et y répondre
o Discuter d'éthique
o Evaluer des Solutions possibles en prenant en considération l'éthique d'entreprise
o Décrire les Atouts d'un bon dirigeant
o Parler des tendances et de l'environnement professionnel
o Discuter des changements sur le lieu de travaill
o Discuter des évolutions et tendances sur le marché de l'emploi
o Parler de l'exportation et du libre échange
o Décrire la stratégie d'exportation
o Discuter des effets du libre échange
o Emettre et réagir à des félicitations
Le test TOEIC Listening and Reading : mesure les compétences de compréhension écrite et orale en anglais, des niveaux intermédiaire à avancé. C'est un test QCM (questionnaire à choix multiples), administré sur papier. Il y a deux sections chronométrées de 100 questions chacune :
Section 1 : compréhension orale
Les candidats écoutent différentes questions et courtes conversations enregistrées en anglais, puis répondent à des questions sur ce qu'ils ont entendu.
oPartie 1 : question sur des descriptions d'images
oPartie 2 : écoute de questions
- réponses (conversations courtes)
oPartie 3 : écoute de dialogues (conversations longues)
oPartie 4 : écoute de courts exposés/ annonces orales
Section 2 : compréhension écrite
Les candidats lisent différents documents, puis répondent à des questions sur ce qu'ils ont lu.
oPartie 5 : phrases à compléter
oPartie 6 : textes à compléter
oPartie 7 : lecture de plusieurs contenus rédigés
o Décrire la culture d'une entreprise
o Décrire la Vision et la Mission d'une entreprise
o Discuter des avantages de la responsabilité sociale de l'entreprise
o Animer et participer à une réunion
o Impliquer des participants à une réunion ou à un débat
o Interrompre et gérer les interruptions
o Décrire la stratégie d'une société et les projets d'innovation
o Décrire des stratégies de croissance
o Comparer les initiatives stratégiques
o Décrire un produit
o Discuter des cycles de vie d'un produit
o Décrire le développement de nouveaux produits
o Assurer le suivi des Clients
o Appeler le Service après
- vente
o Expliquer quels Services sont Couverts
o Mener une négociation
o Enoncer les objectifs d'une négociation
o Faire des offres commerciales et y répondre
o Discuter d'éthique
o Evaluer des Solutions possibles en prenant en considération l'éthique d'entreprise
o Décrire les Atouts d'un bon dirigeant
o Parler des tendances et de l'environnement professionnel
o Discuter des changements sur le lieu de travaill
o Discuter des évolutions et tendances sur le marché de l'emploi
o Parler de l'exportation et du libre échange
o Décrire la stratégie d'exportation
o Discuter des effets du libre échange
o Emettre et réagir à des félicitations
Le test TOEIC Listening and Reading : mesure les compétences de compréhension écrite et orale en anglais, des niveaux intermédiaire à avancé. C'est un test QCM (questionnaire à choix multiples), administré sur papier. Il y a deux sections chronométrées de 100 questions chacune :
Section 1 : compréhension orale
Les candidats écoutent différentes questions et courtes conversations enregistrées en anglais, puis répondent à des questions sur ce qu'ils ont entendu.
oPartie 1 : question sur des descriptions d'images
oPartie 2 : écoute de questions
- réponses (conversations courtes)
oPartie 3 : écoute de dialogues (conversations longues)
oPartie 4 : écoute de courts exposés/ annonces orales
Section 2 : compréhension écrite
Les candidats lisent différents documents, puis répondent à des questions sur ce qu'ils ont lu.
oPartie 5 : phrases à compléter
oPartie 6 : textes à compléter
oPartie 7 : lecture de plusieurs contenus rédigés
Objectifs
oEtre capable d'interaction dans un contexte professionnel particulier
oConnaître la grammaire et maîtriser le vocabulaire
oEtre capable de communiquer
oProduire un discours cohérent
oEtre en mesure de s'exprimer et se faire comprendre de façon claire et détaillée
oInterpréter et comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte ou une conversation
oComprendre une grande gamme de textes longs et exigeants ainsi que saisir des significations implicites
oPouvoir utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale académique ou professionnelle
oPouvoir s'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée
oManifester son contrôle des outils d'organisation d'articulation et de cohésion du discours
oConnaître la grammaire et maîtriser le vocabulaire
oEtre capable de communiquer
oProduire un discours cohérent
oEtre en mesure de s'exprimer et se faire comprendre de façon claire et détaillée
oInterpréter et comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte ou une conversation
oComprendre une grande gamme de textes longs et exigeants ainsi que saisir des significations implicites
oPouvoir utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale académique ou professionnelle
oPouvoir s'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée
oManifester son contrôle des outils d'organisation d'articulation et de cohésion du discours
Centre(s)
- Cenon (33)
Secteur(s)
Formation proposée par : LANGUES DU MONDE BORDEAUX
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