Bilan de compétences par Kanopé

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan.
Modules de la formation :
1. Phase préliminaire qui a pour objet :
- d'analyser la demande et le besoin du bénéficiaire;
- de déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin ;
- de définir conjointement les modalités de déroulement du bilan;
2. Phase d'investigation permettant au bénéficiaire :
- soit de construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence,
- soit d'élaborer une ou plusieurs alternatives ;
3. Phase de conclusion qui, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire de :
- s'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigations ;
- recenser les conditions et les moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels ;
- de prévoir les modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.

Permettre au demandeur d'analyser ses compétences personnelles et professionnelles, d'identifier ses aptitudes et ses motivations, afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.