Ostéopathe par INSTITUT TOULOUSAIN D'OSTEOPATHIE

Le projet pédagogique de l'ITO a pour objectif la formation de professionnels de l'ostéopathie efficaces, éthiques et responsables. Notre établissement met en oeuvre tous les moyens nécessaires pour l'intégration de ces praticiens à leur juste place dans le système de santé.

Le programme de formation dispensé par notre établissement présente un cursus en 5 ans de 4 860 heures, répondant en tous points au référentiel préconisé par le ministère de la Santé. Cette formation conduisant au diplôme d'ostéopathe a pour but l'acquisition des connaissances et des compétences nécessaires à l'exercice de la profession d'ostéopathe de façon efficace, éthique et responsable.Les enseignements sont réalisés sous forme de cours magistraux (CM), de travaux dirigés (TD) pour la pratique ostéopathique et s'appuient sur le travail personnel de l'étudiant.Les TD organisés en groupe de 25 étudiants maximum favorisent une individualisation des apprentissages afin que l'étudiant acquière une grande dextérité et une sensibilité manuelle ainsi qu'une parfaite connaissance des gestes thérapeutiques, préalable indispensable à la mise en situation professionnelle lors de consultations encadrées au sein de la clinique pédagogique et des établissements de soins partenaires de l'école.
Ainsi, la formation pratique clinique compte 1 500h et se déroule de façon croissante sur l'ensemble du cursus sous la supervision d'un tuteur ou d'un maître de stage, permettant à l'étudiant de prendre progressivement des initiatives et des responsabilités aboutissant à la réalisation de plus de 150 consultations complètes et validées en 5e année.
L'enseignement se décline en 7 domaines d'enseignement, une formation pratique clinique et une préparation au mémoire de fin d'étude, répartis sur les 5 années de formation.
L'obtention du diplôme est conditionnée par la validation de l'ensemble des UE qui font l'objet d'un contrôle continu et d'un examen terminal (examens semestriels), par la validation des compétences acquises en clinique, ainsi que par la soutenance d'un mémoire. Le contrôle des connaissances et des compétences est ainsi obtenu sous la forme d'épreuves théoriques et pratiques.