Français langue étrangère par Institut national de formation et de recherches sur l'éducation permanente INFREP
Lieu(x)
En centre (34)
Durée
Total : 336 heures
En centre : 273 heures
En entreprise : 63 heures
Financement
100 % demandeur d’emploi
Demandeur d’emploi
Prix
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Description générale
Français à visée Professionnelle :
- Acquérir un niveau de français opérationneldans un contexte professionnel
- Interagir en situation avec les clients,les collègues, la hiérarchie
- Comprendre et reformuler les demandesusuelles et donner des renseignements, proposer des solutions
- Développer son vocabulaire général etprofessionnel en lien avec le domaine professionnel visé-Améliorerla communication orale et écrite sur la base d'écrits professionnels
Renforcementdu projet professionnel :
-Approfondir sa connaissance du monde dutravail et de l'entreprise et des règles de sécurité liées à chaque secteurd'activité
Remiseà niveau (hors Français vu dans le module "Français à visée professionnelle" :
-la résolution de problèmes simples utilisantles 4 opérations
- l'utilisationd'un ordinateur et d'internet à des fins professionnelles et administrativesafin que l'outil digital ne soit pas ou plus une entrave à l'insertionsociale mais plutôt une ressource utilisable
Compétencescomportementales
-Élaboration d'un schéma représentatif des 3notions : savoirs, savoir
- faire, savoir
- être
- Les soft skills, élaboration d'un ?pitch? .
Ateliersde soutien
-acquisition et/ou renforcement des connaissances et des compétences nonassimilées entièrement en formation
TRE
-Ateliers d'acquisition des techniquesde recherche d'emploi. Élaboration et mise en ligne deCV. Mise à jour du profil surl'espace personnel. Préparation de prise derendez
- vous téléphonique. Préparation à l'entretiend'embauche. Soutien au développement deréseau d'entreprises.
Périodeen situation de travail
-Vérifier l'adéquation entre le projet et laréalité du métier. Evaluer ses aptitudes, ses compétencesprofessionnelles, les ajuster, les élargir. Développer son niveau d'employabilité parl'acquisition de rythmes et de pratiques professionnelles. Rencontrer des professionnels et développerson réseau
Bilan
-Evaluer lesacquis de la formation. Se projeterdans une suite de parcours qualifiante ou e
- Acquérir un niveau de français opérationneldans un contexte professionnel
- Interagir en situation avec les clients,les collègues, la hiérarchie
- Comprendre et reformuler les demandesusuelles et donner des renseignements, proposer des solutions
- Développer son vocabulaire général etprofessionnel en lien avec le domaine professionnel visé-Améliorerla communication orale et écrite sur la base d'écrits professionnels
Renforcementdu projet professionnel :
-Approfondir sa connaissance du monde dutravail et de l'entreprise et des règles de sécurité liées à chaque secteurd'activité
Remiseà niveau (hors Français vu dans le module "Français à visée professionnelle" :
-la résolution de problèmes simples utilisantles 4 opérations
- l'utilisationd'un ordinateur et d'internet à des fins professionnelles et administrativesafin que l'outil digital ne soit pas ou plus une entrave à l'insertionsociale mais plutôt une ressource utilisable
Compétencescomportementales
-Élaboration d'un schéma représentatif des 3notions : savoirs, savoir
- faire, savoir
- être
- Les soft skills, élaboration d'un ?pitch? .
Ateliersde soutien
-acquisition et/ou renforcement des connaissances et des compétences nonassimilées entièrement en formation
TRE
-Ateliers d'acquisition des techniquesde recherche d'emploi. Élaboration et mise en ligne deCV. Mise à jour du profil surl'espace personnel. Préparation de prise derendez
- vous téléphonique. Préparation à l'entretiend'embauche. Soutien au développement deréseau d'entreprises.
Périodeen situation de travail
-Vérifier l'adéquation entre le projet et laréalité du métier. Evaluer ses aptitudes, ses compétencesprofessionnelles, les ajuster, les élargir. Développer son niveau d'employabilité parl'acquisition de rythmes et de pratiques professionnelles. Rencontrer des professionnels et développerson réseau
Bilan
-Evaluer lesacquis de la formation. Se projeterdans une suite de parcours qualifiante ou e
Objectifs
-Acquérir ou seperfectionner en langue française. Capitaliser et valoriser ses compétences.Définir un projet personnalisé. S'engager dans la formation.
- Répondre aux besoins de recrutement des entreprises
- Faciliter son insertion et le retour à l'emploi par une meilleure adéquation descandidats aux offres proposées par PôleEmploi.
- Répondre aux besoins de recrutement des entreprises
- Faciliter son insertion et le retour à l'emploi par une meilleure adéquation descandidats aux offres proposées par PôleEmploi.
Centre(s)
- Montpellier (34)
- Sète (34)
- Béziers (34)
- Clermont l'Hérault (34)
Secteur(s)
Formation proposée par : Institut national de formation et de recherches sur l'éducation permanente INFREP
À découvrir