Bilan de compétences par Institut national de formation et de recherches sur l'éducation permanente INFREP
Lieu(x)
En centre (14)
Durée
Total : 24 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Prix
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Description générale
Situer le contexte de la demande, cerner les objectifs et les attentes du bénéficiaire
Présenter le dispositif, la méthodologie, les outils, l'expérience du conseiller
Exposer l'organisation du bilan, la durée, l'adaptation des Rv en fonction des impératifs du bénéficiaire
Déterminer le plan d'action de la phase d'investigation
Identifier les caractéristiques personnelles, les aptitudes acquises, les comportements professionnels développés, les goûts et les motivations, les intérêts professionnels et extra professionnels, les ambitions, la relation au travail.
Recenser l'ensemble des acquis théoriques et des connaissances obtenues par la formation initiale, la formation continue, les stages et tout autre moyen personnel, les connaissances acquises par l'expérience professionnelle
Décrire les environnements professionnels; les postes et fonctions occupés, les responsabilités prises, constater les compétences professionnelles déployées, étudier les choix et orientations prises, situer la cohérence et les coeurs de compétences.
Elaborer, négocier et construire le projet professionnel en s'appuyant sur la phase d'investigation pour définir les pistes professionnelles, envisager les possibles et rejeter les non
- réalistes en s'appuyant sur des enquêtes et rencontres professionnelles.
Valider selon des critères d'efficacité et de faisabilité le projet professionnel et/ou de formation au regard des compétences acquises et requises, de la réalité de l'emploi...
Baliser les différentes étapes au travers d'un plan d'action recensant les moyens à mettre en oeuvre.
Conclure le bilan de compétences, élaborer le dossier de synthèse, évaluer la démarche, fixer le rendez
- vous de suivi
Présenter le dispositif, la méthodologie, les outils, l'expérience du conseiller
Exposer l'organisation du bilan, la durée, l'adaptation des Rv en fonction des impératifs du bénéficiaire
Déterminer le plan d'action de la phase d'investigation
Identifier les caractéristiques personnelles, les aptitudes acquises, les comportements professionnels développés, les goûts et les motivations, les intérêts professionnels et extra professionnels, les ambitions, la relation au travail.
Recenser l'ensemble des acquis théoriques et des connaissances obtenues par la formation initiale, la formation continue, les stages et tout autre moyen personnel, les connaissances acquises par l'expérience professionnelle
Décrire les environnements professionnels; les postes et fonctions occupés, les responsabilités prises, constater les compétences professionnelles déployées, étudier les choix et orientations prises, situer la cohérence et les coeurs de compétences.
Elaborer, négocier et construire le projet professionnel en s'appuyant sur la phase d'investigation pour définir les pistes professionnelles, envisager les possibles et rejeter les non
- réalistes en s'appuyant sur des enquêtes et rencontres professionnelles.
Valider selon des critères d'efficacité et de faisabilité le projet professionnel et/ou de formation au regard des compétences acquises et requises, de la réalité de l'emploi...
Baliser les différentes étapes au travers d'un plan d'action recensant les moyens à mettre en oeuvre.
Conclure le bilan de compétences, élaborer le dossier de synthèse, évaluer la démarche, fixer le rendez
- vous de suivi
Objectifs
Définir et analyser vos besoins
- vous informer sur les conditions de mise en oeuvre
Analyser votre parcours, vos motivations, vos intérêts
Identifier vos compétences et aptitudes, déterminer vos possibilités d'évolution professionnelle
Identifier les facteurs facilitant la réalisation de votre projet et les principales étapes de sa mise en oeuvre
- vous informer sur les conditions de mise en oeuvre
Analyser votre parcours, vos motivations, vos intérêts
Identifier vos compétences et aptitudes, déterminer vos possibilités d'évolution professionnelle
Identifier les facteurs facilitant la réalisation de votre projet et les principales étapes de sa mise en oeuvre
Centre(s)
- Hérouville St Clair (14)
Secteur(s)
Formation proposée par : Institut national de formation et de recherches sur l'éducation permanente INFREP
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