Diplôme de compétence en langue étrangère professionnelle arabe par Institut Méditérranéen de Langues et Services
Lieu(x)
À distance
Durée
Total : 52 heures
En centre : 52 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Prix
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Description générale
II
- Lesobjectifs détaillés de la formation :
1)Compréhension orale / Écouter :
- Comprendredes points essentiels d'une conversation courante sur des sujets familiers (letravail, l'école, les loisirs, etc.)
- Suivre uneconférence ou un exposé dans ses domaines de spécialité et d'intérêt si lastructure est claire.
- Comprendrel'essentiel de nombreuses émissions de radio ou de télévision sur l'actualitési l'on parle de façon lente et distincte.
2)Production orale/ Parler :
a) Prendrepart à une conversation :
- Faire faceà de nombreuses situations pouvant se produire au cours d'un voyage dans unerégion arabophone.
- Participerspontanément et activement à une conversation sur des sujets familiers etactuels ou qui concerne son travail.
- Exprimerdans une conversation son accord ou son désaccord, échanger des opinionspersonnelles et négocier des décisions.
- Êtrecompris grâce à une bonne prononciation.
b)S'exprimer oralement et en continu :
- Raconteren détail et de manière simple un évènement, exprimer des souhaits et formulerdes projets.
- Décriredes expériences personnelles, expliquer et justifier brièvement sesopinions.
- Présenterun petit exposé préparé à l'avance sur un sujet que l'on connait bien.
- Développerdes arguments de façon suffisamment claire pour être compris dans la plupartdes cas.
3)Compréhension écrite / Lire :
- Comprendrel'essentiel d'un texte long (courrier, article, documents commerciaux, etc.)rédigé dans une langue courante ou traitant d'un sujet connu et y localiser uneinformation précise.
- Comprendrela description d'évènements, l'expression des sentiments et des souhaits dansune lettre personnelle.
- Identifierles principales conclusions d'un texte argumentatif bien structuré.
4)Expression écrite / Écrire :
- Lesobjectifs détaillés de la formation :
1)Compréhension orale / Écouter :
- Comprendredes points essentiels d'une conversation courante sur des sujets familiers (letravail, l'école, les loisirs, etc.)
- Suivre uneconférence ou un exposé dans ses domaines de spécialité et d'intérêt si lastructure est claire.
- Comprendrel'essentiel de nombreuses émissions de radio ou de télévision sur l'actualitési l'on parle de façon lente et distincte.
2)Production orale/ Parler :
a) Prendrepart à une conversation :
- Faire faceà de nombreuses situations pouvant se produire au cours d'un voyage dans unerégion arabophone.
- Participerspontanément et activement à une conversation sur des sujets familiers etactuels ou qui concerne son travail.
- Exprimerdans une conversation son accord ou son désaccord, échanger des opinionspersonnelles et négocier des décisions.
- Êtrecompris grâce à une bonne prononciation.
b)S'exprimer oralement et en continu :
- Raconteren détail et de manière simple un évènement, exprimer des souhaits et formulerdes projets.
- Décriredes expériences personnelles, expliquer et justifier brièvement sesopinions.
- Présenterun petit exposé préparé à l'avance sur un sujet que l'on connait bien.
- Développerdes arguments de façon suffisamment claire pour être compris dans la plupartdes cas.
3)Compréhension écrite / Lire :
- Comprendrel'essentiel d'un texte long (courrier, article, documents commerciaux, etc.)rédigé dans une langue courante ou traitant d'un sujet connu et y localiser uneinformation précise.
- Comprendrela description d'évènements, l'expression des sentiments et des souhaits dansune lettre personnelle.
- Identifierles principales conclusions d'un texte argumentatif bien structuré.
4)Expression écrite / Écrire :
Objectifs
Acquisition de connaissances et compétences immédiatementopérationnelles pour des besoins professionnels dans une approche communicativeinteractive et évolutive en fonction duniveau identifié. Cette formation s'adresse aux candidats qui ont un niveauélémentaire et qui peuvent communiquer sur des sujets familiers et habituels ouqui ont une pratique dialectale de la langue et qui sont amenés à communiquer avecun public arabophone, dans un contexte du quotidien et professionnel.
A2 ? B1, Préparation au DCL *
A2 ? B1, Préparation au DCL *
Secteur(s)
Formation proposée par : Institut Méditérranéen de Langues et Services
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