Tutorat aide-soignant par Institut de formation en soins infirmiers de Vienne
par Institut de formation en soins infirmiers de Vienne
Lieu(x)
En centre (38)
Durée
Total : 21 heures
En centre : 21 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Par l'entreprise
Personnel
Salarié
Diplômes délivrés
Attestation de fin de formation
Temps
Temps plein, En présentiel
Types
Formation continue
Prix
350 €
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Description générale
Formation réservée aux titulaires du Diplôme d'État d'Aide-Soignant
Dans le cadre de la formation aide soignante, le tuteur de stage doit être capable :
- d'identifier le rôle du tuteur de stage dans l'accompagnement clinique de l'élève ;
- de clarifier le concept d'apprentissage par compétence ;
- d'identifier des situations de soins propices aux questionnements ;
- d'apprendre à faire émerger le raisonnement de l'élève ;
- de distinguer les différentes formes d'évaluation ;
- de s'inscrire dans une démarche de collaboration ;
- d'apprendre à mesurer la progression de l'élève dans l'acquisition des compétences.
Dans le cadre de la formation aide soignante, le tuteur de stage doit être capable :
- d'identifier le rôle du tuteur de stage dans l'accompagnement clinique de l'élève ;
- de clarifier le concept d'apprentissage par compétence ;
- d'identifier des situations de soins propices aux questionnements ;
- d'apprendre à faire émerger le raisonnement de l'élève ;
- de distinguer les différentes formes d'évaluation ;
- de s'inscrire dans une démarche de collaboration ;
- d'apprendre à mesurer la progression de l'élève dans l'acquisition des compétences.
Objectifs
Le tuteur est un pilier du dispositif de formation car lorsque l 'élève aide-soignant(e) entre en formation, un processus dynamique de transformation se met en route.
Le tuteur va accompagner le processus d'acquisition de compétences au cours de l'alternance stage / institut.
Le tuteur a pour objectif d'apprendre à l'élève à apprendre.
Le tuteur va accompagner le processus d'acquisition de compétences au cours de l'alternance stage / institut.
Le tuteur a pour objectif d'apprendre à l'élève à apprendre.
Centre(s)
- Vienne (38)
Métier(s)
Compétence(s)
Formation proposée par : Institut de formation en soins infirmiers de Vienne
C’est en séance du 2 août 1945, que le conseil d’administration de Vienne décide la création de « l’école d’infirmières diplômées ». L’ouverture de la formation aide-soignante suivra en 1956.
L’Institut relève d’une quadruple tutelle : le centre hospitalier (gestion administrative), l’Agence Régionale de Santé (contrôle pédagogique), Direction régionale de l'économie, de l'emploi, du travail et des solidarités (certification des études et attribution des diplômes) et Conseil Régional (financement).
Dans le cadre de l’universitarisation des études infirmières, conformément à la réforme Licence Master Doctorat, l’IFSI a conclu un partenariat avec l’Université Lyon 1 Claude Bernard.
Confronté à des flux croissants et les locaux s’avérant exigus et inadaptés aux besoins, des travaux de construction et de rénovation ont été menés en 2015 et 2016.
L’Institut relève d’une quadruple tutelle : le centre hospitalier (gestion administrative), l’Agence Régionale de Santé (contrôle pédagogique), Direction régionale de l'économie, de l'emploi, du travail et des solidarités (certification des études et attribution des diplômes) et Conseil Régional (financement).
Dans le cadre de l’universitarisation des études infirmières, conformément à la réforme Licence Master Doctorat, l’IFSI a conclu un partenariat avec l’Université Lyon 1 Claude Bernard.
Confronté à des flux croissants et les locaux s’avérant exigus et inadaptés aux besoins, des travaux de construction et de rénovation ont été menés en 2015 et 2016.
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