Aide-Soignant par IFAS - BLAYE

L'enseignement en institut de formation comprend des cours, des travaux dirigés, des travaux de groupe et des séances d'apprentissages pratiques et gestuels.
Les stages cliniques sont organisés par les instituts de formation en collaboration avec les structures d'accueil. Ils constituent un temps d'apprentissage privilégié de la pratique professionnelle. Ils s'effectuent dans des secteurs d'activités hospitaliers ou extrahospitaliers, au sein de structures bénéficiant d'un encadrement par un professionnel médical, paramédical ou un travailleur social. Cet encadrement est assuré par du personnel diplômé, qui prépare progressivement l'élève à l'exercice de sa fonction.
Chaque stage fait l'objet d'un projet de tutorat établi entre l'équipe pédagogique de l'institut et le responsable de l'encadrement de l'élève dans la structure d'accueil. Il définit, à partir des ressources éducatives de la structure et du niveau de formation de l'élève, les objectifs d'apprentissage, les modalités d'encadrement et les critères d'évaluation.
Les stages sont au nombre de six, de 140 heures chacun, soit 4 semaines:
Service de court séjour : médecine, chirurgie.
Service de moyen ou long séjour : personnes âgées ou handicapées.
Service de santé mentale ou service de psychiatrie.
Secteur extrahospitalier.
Les lieux de stage sont choisis en fonction des objectifs d'acquisition de la compétence.

Module 1 : accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne, 4 semaines (140 heures)

Module 2 : l'état clinique d'une personne, 2 semaines (70 heures)

Module 3 : les soins, 5 semaines (175 heures)

Module 4 : ergonomie, 1 semaine (35 heures)

Module 5 : relation
- communication 2 semaines (70 heures)

Module 6 : hygiène des locaux hospitaliers, 1 semaine (35 heures)

Module 7 : transmission des informations, 1 semaine (35 heures)

Module 8 : organisation du travail, 1 semaine (35 heures)

L'enseignement vise à l'acquisition des connaissances nécessaires et indispensables à l'exercice professionnel. Les enseignements sont dispensés par les infirmiers enseignants permanents de l'institut et des intervenants extérieurs.
L'aide
- soignant exerce son activité sous la responsabilité de l'infirmier, dans le cadre du rôle propre dévolu à celui
- ci, conformément aux articles R. 4311-3 à R.4311-5 du code de la santé publique.
Dans ce cadre, l'aide
- soignant réalise des soins liés aux fonctions d'entretien et de continuité de la vie visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l'autonomie de la personne ou d'un groupe de personnes. Son rôle s'inscrit dans une approche globale de la personne soignée et prend en compte la dimension relationnelle des soins. L'aide
- soignant accompagne cette personne dans les activités de sa vie quotidienne, il contribue à son bien
- être et à lui faire recouvrer, dans la mesure du possible, son autonomie.