Se former pour lire, écrire, agir par ID Formation

-> Tests d'entrée harmonisés dans tous les sites (en lien avec le RCCSP), restitués en entretien individuel et contrat
de formation systématisé au démarrage .
Suivi des acquis par la mobilisation d'un livret stagiaire individuel
-> Une approche pédagogique qui favorise l'individualisation et l'interaction
Des supports adaptés à des publics faiblement scripteurs et lecteurs, issus de la vie quotidienne et professionnelle, des
apprentissages axés sur des situations contextualisées
Recours réguliers aux supports informatiques pour lutter contre la fracture numérique
Adhésion DALIA : Dispositif d'Apprentissage en Ligne et en Autonomie, plate
- forme pédagogique en ligne /
remédiation savoirs de base avec enseignements et exercices contextualisés (ex Bâtiment : calculer la surface d'une
pièce)
-> Un centre de ressources à disposition des publics (documentation sur les métiers et la recherche d'emploi)

o Une offre de formation adaptée et individualisée
o Acquisition d'un socle de connaissances et de compétences professionnelles de base autour du savoir lire, écrire et compter
o Lever les freins à une insertion professionnelle
o Acquérir les bases en matière de qualités professionnelles
Point sur les acquis
La communication de la langue française
Culture mathématique
Culture numérique